
中国儿童口腔领域有这样一群领创者与实干家:他们眼界开阔,对行业形势有敏锐的意识,并对当下大环境有深思熟虑的见解,他们心态开放,乐于分享,期待将成功的经验,推及至更多从业人,他们是罗慕医生,是中国儿牙咬合诱导技术的“行业责任人”。

本期罗慕医声专访嘉宾:四川达州绮云口腔正畸科科长、爱乐慕罗慕红宝石认证医生、爱乐慕罗慕咬合诱导认证讲师–江羽,与大家分享她的思考与见解。

在江羽医生看来,赢得孩子喜爱与家长信赖的内核非常清晰:“回归医疗本质,用专业说话。带着初心为技术赋能,把精力留给诊疗本身,靠专业能力赢得市场”。由此,在谈及儿牙医生必备的专业能力时,江羽医生总结了以下四点:

“儿童口腔不是成人世界的缩小版,”江羽一针见血,“它更像一部精心编排的成长剧目。”乳恒牙的替换如同剧中循序渐进的篇章,每一颗牙齿都有自己不可替代的戏份和出场时序。儿牙医生必须能够预判这个剧本,精准判断每一个关键节点——清楚何时需要介入引导,又何时应当静待其自然发展。

“比如乳牙龋齿,它不像成人蛀牙进展缓慢,而是来得快、攻得猛,一旦延误很可能波及邻牙,甚至影响恒牙胚的正常发育。”在江羽医生看来,唯有依靠扎实的多学科知识作为支撑,才能在纷繁复杂的儿童口腔问题面前沉着判断、稳妥应对。

“如果说技术是儿牙医生的硬实力,那沟通就是他们的软魔法。孩子不会因为你职称高低而配合,他们只相信让自己感到安全的人。”

江羽医生的诊室里没有“钻头”和“探针”,只有“牙齿小火箭”和“蛀牙小怪兽”。打麻药变成了“让牙齿睡个甜甜的觉”,补牙成了“给牙齿穿上铠甲”。“当你用孩子的语言说话时,他们会用信任回报你。”

儿童口腔是一个极其精致而又不停移动的workspace——空间狭小,组织娇嫩,患者还可能随时来个“突发性头部转动”。

“孩子的舌头和脸颊可不是听话的助手,”江羽医生笑道,“你这边正要处理一颗深龋,他那边突然一个吞咽动作,整个操作界面就消失了。这种动态环境下的精准操作,需要的是成千上万次的练习形成的肌肉记忆。”

“每个哭闹的孩子都在用一种加密语言诉说恐惧。幼儿的眼泪可能是分离焦虑,青少年的沉默可能是对外貌的担忧。读懂这些密码,比记住所有牙齿编号更重要。”

江羽医生会为不同年龄的孩子设计不同的沟通策略:对幼儿采用“告知-演示-操作”的渐进模式,对年龄稍大的孩子则提供包括罗慕咬合诱导在内的多种矫治方案选择,让他们真正参与决策过程。“治疗不是一场强制服从,而是一次共同成长。正如我们在推行罗慕咬合诱导理念时所倡导的:早期干预不仅是技术的实施,更是一场与孩子并肩前行的合作。尤其是罗慕的个性化矫治方案,能够更好地兼顾孩子们对美观和舒适的需求,从心理上减轻他们的抗拒感。”

如果说专业能力是儿牙医生的“武器装备”,那么如何将这些能力在临床中有效运用,则关乎着一位医生的真正“战斗力”。对于刚入行的年轻医生而言,从掌握理论到从容应对临床,往往需要一套实用的“实战心法”。基于自身的成长经历,江羽医生分享了三条尤为关键的进阶建议。

“技术能治好牙病,但沟通能治好恐惧。”江羽医生认为沟通训练和技术练习同等重要。“观察资深医生如何与孩子对话,学习如何把医学语言翻译成童话语言,比如把 “口腔检查” 说成 “给牙齿宝宝做体检”,把 “打麻药” 形容成 “给牙齿来一针甜甜的睡觉魔法”,把罗慕咬合诱导器说成“让笑容更好看的法宝”,这些技能不会出现在教科书里,却决定了你的治疗能否开始。”


儿牙医学没有标准答案书,每个孩子都是一道独特的考题。“跟着经验丰富的医生坐诊,看他们如何决策;积极参加病例讨论,把自己的困惑说出来;认真记录每个特殊病例,这些都是最快成长的方式。”江羽医生说,“临床直觉不是天赋,而是经过大量案例训练后的条件反射。”


“儿牙领域正在以惊人的速度进化,”江羽指出,“数字化技术正在改变诊断和治疗方式,革新理念不断涌现。”她有着保持定期学习的习惯,参加学术会议,跟踪前沿文献。“不是因为你不够好才要学习,而是因为这个儿牙早期干预领域太有趣,值得你一直探索下去。”

采访结束时,江羽医生说了这样一段话:“儿牙医生最迷人的地方在于,我们同时工作在两个维度:一个是科学严谨的医学世界,一个是充满想象力的童年世界。我们的挑战是在这两个世界之间架起桥梁,让孩子们在走出诊室时,不仅拥有健康的牙齿,还保有对世界的好奇和信任。”这或许就是当代儿牙医生的真实写照,在牙椅旁守护的不仅是牙齿的健康,更是童年应有的灿烂与无忧。
—
在儿童口腔医疗这个“慢”行业,唯有真诚、坚持、热爱、利他,才能有所沉淀和成长。值得自豪的是,江羽医生之外我们还有许许多多位怀揣梦想,心系学科,孜孜不倦在儿牙道路上前行的罗慕医生们。感恩与他们的相遇,感谢他们的付出,路漫漫其修远兮,志同道合的罗慕人将上下求索,期待更多罗慕医生分享出自己的经验和理念,启发更多行业同仁,为患者提供更优质治疗,为口腔医学进步贡献力量。

常见问题
儿童口腔并非成人口腔的”缩小版”。儿童处于乳恒牙替换阶段,每颗牙齿都有特定的发育时序,医生需要预判发育进程并在关键节点及时介入。此外,儿童龋齿进展快、破坏性强,一旦延误可能影响恒牙发育,因此需要更高频率的监测与干预。
语言转化是关键。优秀的儿牙医生善用”童语”沟通,比如将打麻药说成”让牙齿睡个甜甜的觉”,把补牙说成”给牙齿穿上铠甲”。孩子不会因医生职称高低而配合,只会信任让自己感到安全的人。用孩子听得懂的语言,才能换来真正的信任与配合。
咬合诱导是在儿童牙颌发育关键期,通过专业手段引导牙齿和颌骨朝正常方向生长的干预技术。把握介入时机至关重要——过早或过晚都会影响效果。早期正确的咬合诱导可有效预防错颌畸形,降低日后正畸治疗的难度与费用,是儿牙医生不可或缺的核心能力之一。